经方杂谈：师徒对话藏机锋

我对张老师佩服，但自以为不是盲目崇拜。

我虽是自学，但先购齐了5版中医教材，是先接受了现在的观点。

因张老师的观点跟教材反差很大，因而经常跟张老师“抬杠”。

今回忆我们几则对话，不仅仅为了说明我是在批判地接受张老师的观点。

5.1一次，张老师给我讲麻黄汤（《辅行诀》小青龙汤）的君臣佐使，麻黄为君，甘草为臣，杏仁为佐，桂枝为使。

我听完阴阳怪气地说：“人都说脏腑若能语，医生面如土”，要我说“药物若能语，医生面如土”。

张老师说：“何出此言？”我说：“甘草还是一样的甘草，你说它是臣，人家说是使；桂枝还是一样的桂枝，是说它是使，人家说是臣。反正甘草、桂枝不会为自己辩解，只好由着公婆各有理了。”

张老师笑着说：“日久见人心。”

5.2有一次，张老师给我讲，豆豉可以治癌。我便说：“如法制作的豆豉有大量的黄曲霉菌，现代医学认为，黄曲霉菌可以致癌，您为什么要说他治癌呢？”

张老师说：“解铃还须系铃人。”我若有所悟。

5.3一日，我问张老师：“您对医学已出神入化，融会贯通。您是靠什么达到这样的境界呢？”

老师说：“河图、洛书。”我大概是第一次听说这几个字，猜想“合图”难道是被撕成两半的图，只有合在一起才能知晓医学的秘密？

后来才知道，是“河图”，“洛书”，这是古代书数的核心。

5.4一日，我问张老师：“吉益东洞说：“有传吾之方才，未传吾之道者”，谁是您的传人？”

张老师表情严肃，沉默不语。时在隆冬，室外飘起了雪花，过了片刻，张老师自言自语地说：“莫怜雪中树，春来花满枝。”

5.5一次在张老师家中，张老师对我讲薏苡附子败酱散可治胃穿孔（那时张老师已因胃穿孔做了手术），没等张老师说完，我就说了：“你胃穿孔时，为什么不在家吃药，要到医院做手术？你的方子、你的理论不能用于你自己，又怎能应用于他人呢？”

张老师微笑，沉默不语。我当时颇为得意，心想：我这回马枪也够厉害的，老师也有招架之功，并无还手之力。

我有时也不明白，我是有名的老实孩子，怎么到了张老师这里，却变成了调皮的学生？

现在想起来，老师的或语或默，或喜或怒，无不是智慧的表现、自性的流露，怎是我满脑子人我是非、现代观念，还自作聪明者，所能全盘接受的？！