人社部和卫健委联合颁发康复理疗师可持证上岗、晋升、开店。康复理疗师人才及其短缺，其就业前景及其广阔。就业方向主要在：各类中医养生、康复理疗室、养生机构、保健中心、医疗保健机构、体检机构、健康管理机构、美容美体机构，也适应个人自主创业。 点击电话咨询申申老师~~手机号就是，加微信送中医教程。下面是需要报考理疗师证书的对象　　（1）在城镇或乡村等机构从事理疗相关工作的人员　　（2）在城镇或乡村各类非机构、理疗馆、养生馆、中医诊所、保健养生馆、美容院里面操作艾灸、按摩、推拿、刮痧、火疗、手诊、拔罐、正骨、中药外敷等各种项目的调理、调理工作的人员　　（3）其他从事、理疗、养生保健、健康调理工作的人员和医院科工作人员。　　高级中医理疗师报考条件：（报考条件不符合可以帮助协调）　　1、大专以上或同等学历并从事相关工作三年以上者；　　2、研究生以上或同等学历并从事相关工作一年以上者；　　3、已通过理疗师资格考试师资格认证者；4、本科以上或同等学历并从事相关工作两年以上者。　　《关于促进健康服务业发展的若干意见》明确要求，要加大健康服务人才培养和职业培训力度，严格执行健康从业人员持证上岗制度，保障健康服务业快速有序发展。2018年5月1日起健康养生行业要求持证上岗，标志着我国对于养生行业提出了更高的规定，也标志着我国对健康养生行业关注和重视。 比如有一章节文末的“想一想”是：《红楼梦》里的林黛玉弱不经风、面色苍白，你认为她哪个脏器可能出了问题？小明同寝室的同学咳嗽刚治好，不想小明也患上了咳嗽，他就把同学吃剩的中成药拿来吃，你觉得这种做法对吗？为什么？　　“做一做”如：根据起居有常的原则，给自己或家人制定一份作息时间的表格，并按照表格规定实施，观察自己或家人的变化。　　这些设计很感性，通过学习古人对自然现象的归纳，包括药物的使用、穴位的刺激，把中医理论学了，又把古人的智慧学到了。　　今年5月，我到杭州高新实验学校为七百多名中小学生讲解《中医药与健康》，发现孩子们对中医非常感兴趣，问题也生活化，有孩子问我：“妈妈总是给我喝党参汤，对身体有什么好处吗？”我回答：党参是补气的，你妈妈的做法没错，不用人参是因为人参的补劲儿太大，不适合小朋友。　　“爸妈老是给我吃薏仁，这是为什么？”我告诉他，中医来说，薏仁是治湿的、抗癌的，药食同源，食补比单吃药好。他说“那我理解了，妈妈为什么这么做。”所谓“药食同源”这个知识我们教材第1课就会讲到。　　还有一位小朋友向我提出了犀利问题——有些老板不招相信中医的人，因为他们觉得信中医的人靠不住。我是这么回答的：“这便是中医药进中小学的意义。中医是一门自然科学，但具有人文科学的某些属性，中小学生学习中医药知识不仅是为了从小培养健康生活的理念，也是通过孩子们把中医药的科学价值与精神传递给每一户家庭，培育中小学生对我国传统文化的热爱，提高整个社会的健康水平。”　　比起中医课，急救、性教育课是否更迫切呢　　记者：五年级临近“小升初”，担心会被其他学科抢夺吗？　　方剑乔：老实说，这也是我们担心的问题。安排在五年级的确挺尴尬，孩子们学业压力比较重。但年龄太小语文水平不够，我们又怕孩子理解有难度。　　按照教育厅的规定，这本小学教材是第1次试水，未来还要谋划中学教材。