家庭教育行业在我国古已有之，只是从业人员有所区别。我们也不乏家庭教育的著作。“昔孟母，择邻处”，这一个故事流传了几千年，其实这就是较早家庭教育成功的典故。而《伤仲永》，又是家庭教育失败的典故。可见，自古就在研究家庭教育问题。

　　家庭教育指导师是指从事家庭教育指导，家庭教育咨询，亲子教育咨询，亲职教育（家长培训）等的人员。其主要面对的群体是家庭，主要目的是把家庭塑造的更加和谐、稳定、幸福、美满、积极以及针对家庭教育中出现的问题（如：亲子沟通不畅、孩子厌学、家庭不和谐、家庭进取性差等）给予合理的解决方案并且做出指导。可以说家庭教育指导师是家庭的导师

　　家庭教育指导师特点：附加值高，通过家庭教育指导师职业能力认证，即使不从事家庭教育行业的工作，在其他的岗位上也能发挥作用，有了家庭教育指导的知识，可以协助领导或者同事解决家庭教育方面的问题，增进同事之间的关系，融洽工作环境，更容易在工作的环境中脱颖而出，另外对于自己子女的教育也是能做到科学和，为把自己的子女培养好打下基础。

　　理论知识：儿童身心发展、家庭教育学、家庭教育社会学、家庭教育基本原理等。实用技能：家庭教育指导基本技能、心理学方法在家庭教育指导中的运用、家庭社会工作方法在家庭教育指导中的运用等。指导训练：家庭教育咨询辅导工作指导技能、讲师培训等。

　　家庭教育是我们的优良传统，是我们文化的精髓，是人类优良传统传承的有效手段，也是实现素质教育的途径。因此认证家庭教育指导师，开创这样一个行业，让我国的家庭教育更加正规、科学。

　　《颜氏家训》是我们经典的家庭教育学著作。其中所阐述做人做事的道理今人读起来仍然是获益良多。而大家熟知的诸葛亮的《诫子书》也称得上是家庭教育著作中的典范。

　　报考家庭教育指导师证的必要性：

　　（1）应聘在职上岗必须持有家庭教育指导师证

　　（2）有证书才能够正规持证上岗，是用人单位录用、考核、晋升职务的重要依据。

　　（3）每个行业都要持证上岗，这是个必然趋势。

　　家庭教育指导师特点：持续时间长，对于家庭教育指导的消费并非是一次性的，一般一个家庭教育计划贯穿孩子从出生到大学的大部分时间，一个家庭会在20年的时间里都是你的客户。

　　报考家庭教育指导师证对象：

　　1、 青少年活动中心

　　2、 妇女儿童服务机构

　　3、 社区居委会

　　4、 婚姻家庭律师事务所

　　5、 婚姻家庭咨询指导中心

　　6、 心理（教育）咨询中心

　　7、 家庭服务中心

　　8、 青少年教育培训机构 、早教机构 、幼儿园 、大中小学

　　9、 社区服务机构等相关工作人员及其他从事或有志从事家庭（亲子）教育指导职业的各界人士

　　为健全个人身心发展，营造幸福家庭，以建立祥和社会，而透过各种教育形式以增进个人行家庭生活所需之知识、态度与能力的教育活动，称为家庭教育。

　　家庭教育，是大教育的组成部分之一，是学校教育与社会教育的基础。家庭教育是终身教育，它开始于孩子出生之日，婴幼儿时期的家庭教育是“人之初”的教育，在人的一生中起着奠基的作用。孩子上了小学、中学后，家庭教育既是学校教育的基础，又是学校教育的补充和延伸。其教育目标应是：在孩子进入社会接受集体教育之前保证孩子身心，健康地发展，为接受幼儿园、学校的教育打好基础。心理专家郝滨老师曾说过：“家庭教育是人生整个教育的基础和起点”。确实，家庭教育是对人的一生影响最深的一种教育，它直接或者间接地影响着一个人人生目标的实现。

　　家庭教育已成为世界性的课题。在欧美发达国家，每300—500人就拥有一名家庭教育指导师，全美家庭教育机构有700多家，他们在20世纪60年代，就形成了父母教育的理念，对父母自身教育的重视已经超过了对儿童的学前教育和学校教育。为此，很多培训指导师开始在全国范围内家庭教育指导师岗位培训工作 。

　　按照传统的说法，家庭教育是指在家庭生活中，由家长，即由家庭里的长者（其中主要是父母）对其子女及其他年幼者实施的教育和影响。这是狭义的家庭教育。广义的家庭教育，应录是家庭成员之间相互实施的一种教育。在家庭里，不论是父母对子女，子女对父母，还是长者对幼者，幼者对长者，一切有目的、有意识施加的影响，都是家庭教育。