怎么做大大人看书或者玩手机，让孩子自己在一边玩？
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如果能做到这种状态，大家是不是很舒服呢？
那怎么做到这个状态？这个状态对孩子有影响吗？几岁才能开始实行？几岁前又必须及时回应孩子的需求？
哈哈，大家看看萌妈怎么说的吧，先看故事，后看理论，很是舒服。
下面是正文：
大家好，我是高铁回京的萌妈！
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今年初，5岁半的小萌有了自己的微信，加了家里人和几个朋友。
刚立秋那阵，他和小伙伴聚餐，对方问他：
你怎么都不回我微信？
他说：
因为我最近好久都没看微信了。
小伙伴很不解，追问他为什么不看微信，他说：
最近我觉得自己的屏幕时间有点太长了，就不太想看手机了。
在我家，我是经常玩手机的那一个。
刷知乎、写知乎，要用手机；微信读书和网易云阅读，要用手机；联系朋友、沟通工作、网购日用品、听音乐，都要用到手机。
有时候处理重要工作时，就会跟孩子说：
妈妈在忙，你先自己玩一会。
要么打开电脑噼里啪啦打字，要么拿出手机一顿操作。
孩子们起初会围观我玩手机，慢慢地也就理解我到底在做什么了。
我网购的时候，他们会蹭过来挑东西；
我聊微信的时候，他们会读一下屏幕上自己认识的字（我的好些朋友他们并不认识真人，但已经记熟了对方的微信头像）；
我码字的时候，他们会跟着看一阵子，然后因为对内容不感兴趣所以一会就自己跑开了。
在家里，我也是经常看书的那一个。
甭管是通过手机还是kindle，或者看纸质书，我一直保持着每周泛读至少一本书的习惯。
而且我会边看书边做笔记，所以读书的时候会集中注意力，很难陪孩子玩耍。
一开始，孩子们对我读的书会感兴趣，要求坐在我腿上一起看书；这时候基本就是表面让他们陪读书，实际就是陪他们玩。
你想啊，三、五岁小孩子才能认识多少字？能理解多深刻的思想？不过是闹着玩罢了。
偶尔他们也会对某些书中的内容感兴趣，但大多数时候，他们感到无聊就会离开。
现在，小萌6岁、小乖4岁，我回归职场，越来越忙，也常常把工作带回家。
常常是，我自己看手机、看书，然后让孩子自己在一边玩。
他们会拿出满地的恐龙、昆虫模型玩具，在我旁边兴高采烈地玩假装游戏；
即便只是自己一个人，也能自己玩玩具和看书。
如果你问我：大人自己看手机和自己看书，让孩子在一边自己玩，有什么区别？
我会说：孩子会模仿大人的行为，也变得爱玩手机和爱看书。
但我还会说：离开年龄谈教育就是耍流氓。
父母自己做什么，可能没那么重要，重要的是对孩子做了什么。
0-1岁：及时回应孩子需要通过父母及时的回应，建立起最初的安全感和亲密关系。
我需要的时候，妈妈在；我有困难的时候，妈妈会帮我。
一岁以前，绝大多数孩子还不会走，精细动作发育也不太完善，很难自己想去哪就去哪、想拿啥就拿啥，所以尤其需要照料人的回应。
这些安全依恋关系，会让孩子更好地适应后期妈妈上班、自己上学时的分离。
这一阶段，不建议让孩子自己玩，因为他可能频繁地需要你。
1-3岁：陪伴互动3岁之前，重要的是给孩子陪伴和互动。互动的意思，就是反“自己玩”，和孩子的交流尽量做到有来有回、你说我答。
别小看这种“尬聊”，一旦开启对话模式，孩子就能听到、记住、学到更多的词语，对他们的语言表达能力有实实在在的好处。
这段时间，适当地让孩子自己玩一会，没问题。
3-6岁：逐渐放手3岁以后，孩子离开家门、步入更广阔的社交生活，也开始了渐渐独立的旅程。
这一阶段，父母需要有意识地培养孩子独立玩一会儿的技能，尤其不要去打扰孩子的注意力。
那种为了陪玩而陪玩，为了互动而互动，天天追着问“这是什么呀？你在做什么呀？”真的会让孩子分心。
6岁以后：孩子主动要求独立6岁以后，孩子进入小学，逐渐开始自己独立玩耍和学习了。
如果早期学习习惯养成得好，这一阶段父母甚至都不用陪写作业；但如果毫无基础，这段时间父母还是要陪一会，但别自己亲自下场帮孩子写作业，或者边骂边写……毕竟骂可能让孩子记住，但骂却骂不会呀。
回到父母自己有事，让孩子自己在一边玩一会这件事上来，父母有事的时候当然可以去忙甚至自己放松一会，但要抽出一点时间专心陪伴。
很多时间，孩子对父母的要求更多集中在两件事上：
一、好奇
他们好奇你到底在干嘛，说是工作 真的在工作吗？
你是怎么工作的？工作内容是什么？
为什么要做这些事？
耐心讲解给孩子听，当他们理解（感觉无聊）的时候，自然就会走开了。
二、陪我
他们也可能仅仅在求关注，希望你能陪一会。
这些“求关注”是因为孩子内心有一个注意力量表，在被满足（被看到、被关注、被认可）之前，会以各种行为求关注。
家长与其一边工作一边驱赶孩子，不如索性放下手里的事，或者邀请他们参与进来，专心致志地陪10分钟——之后，他们就会心满意足地离开了。
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父母自己玩手机，不代表孩子就会学着玩手机：他们如果能理解父母通过手机工作、社交，自己则有自己学习和社交的方式，就不会被带偏。
父母自己看书，也不代表孩子就能学着看书：如果没有亲子陪读的过程和付出，大多数孩子很难真正养成良好的学习习惯。
其实，真正对孩子的成长带来区别的，是家长如何陪伴和引导孩子，而不是孩子自己玩的时候，家长在做什么。
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最近，我家小乖开始越来越多地参与到我的工作中来，方式就是——
妈妈，我要坐在你腿上，帮你按回车。
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