试试这样讲故事 效果大不同【赠书活动通知】欢迎点‍击“”加关注‍各位爸妈，你们一定跟宝贝们正在享受美好的暑期。张奶奶给宝宝们送假期读物来了。这是小外孙最近正在读的幼幼纸板图画书《宝贝响当当》适合1~3岁的孩子，如果感兴趣的家长积极参与明天开始（7/22日-7/23日）为期两天的问答赠书活动。
（图书详细介绍请见第二条）张奶奶小贴士给孩子讲故事, 所阅读的绘本及其内容一定要符合这个年龄段孩子接受的程度。

例如低幼儿阶段的孩子就可以利用他熟悉的可爱小动物、年龄相仿的孩子为主人公，绘本和故事情节应该是孩子身边可以看到、听到的以及熟悉的事情来加以提炼。

故事或者绘本内容必须短小精干，能够在10~15分钟内结束。

因为这个时期的孩子有意注意的时间比较短，大约10~20分钟，时间长了孩子就有可能注意力分散而达不到预期的效果。按孩子发育特点来讲故事宝宝喜欢按程序化办事。如果家长承诺睡觉前给孩子讲故事或者读书，家长就必须遵守，不能破坏。否则就不能养成孩子喜欢阅读的好习惯。宝宝喜欢反复行为。同一个故事或者同一本书孩子往往需要你反复讲，孩子从来不厌烦，这是幼儿期孩子心理发育的一个特点，通过重复，锻炼孩子记忆力，孩子记住情节、优美的词句、丰富了语言能力，不断加强对故事情节的理解，懂得相关的道理，在潜移默化的教育中提高自身的道德水平。家长阅读时借助肢体语言和声音声调。无论是阅读还是讲故事，家长应该是绘声绘色并且借助肢体语言，这样才能引起孩子的兴趣，孩子有意注意的时间才能长。同时，可以使用一些书面语言或者成语，即使孩子暂时还不懂，随着反复阅读或讲故事，孩子就会逐渐理解到最后使用。“家长在阅读中向孩子提问。在阅读和讲故事的过程中需要不断通过提问加强孩子的记忆、并教会孩子如果通过绘本或者故事进行推理训练，激发他的想象力和不断的思维，促进孩子智力水平的提高。 你也可以这样引导孩子这样复述故事鼓励孩子讲述自己I听过的故事。不但可以提高孩子的记忆力和理解力，还培养孩子注意力高度集中、学会组织语言、思维的条理性、以及使用学会的艺术语言去表达故事情节等。孩子获得了自行和成功感。家长听故事。在孩子讲故事时，家长需要耐心的聆听、不要轻易打断孩子的讲述或者急于纠正错误，这样都不利于培养孩子思维的连贯性，大忌孩子讲故事的积极性，这样孩子就不再喜欢讲故事了。允许孩子讲听过的故事惊醒改变，这样有利于孩子创新思维的发展。新朋友请长按加关注