图书介绍

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图书目录

第一章　绪论1

第一节　护理心理学概述1

一、护理心理学的概念1

二、护理心理学的发展1

第二节　护理心理学的对象和任务4

一、护理心理学的对象4

二、护理心理学的任务5

第三节　学习护理心理学的意义9

一、有助于适应护理模式的改变，提高护理质量9

二、有助于护理学科的发展11

三、有助于完善护士的职业形象11

第二章　心理学基础13

第一节　认知过程14

一、感觉14

二、知觉17

三、记忆21

四、思维27

五、想像31

六、注意33

七、认知与临床36

第二节　情绪与情感过程39

一、概述39

二、情绪与情感的分类41

三、情绪的表现43

四、情绪的调控44

五、情绪与临床46

第三节　意志过程48

一、概述48

二、意志的特征49

三、意志的品质49

四、意志与临床51

第四节　人格52

一、概述52

二、人格心理特征55

三、人格心理倾向性64

四、人格与临床70

第三章　心理健康与心理应激73

第一节　心理健康73

一、概述73

二、不同年龄段个体的心理健康75

三、家庭和学校的心理健康84

第二节　心理应激87

一、概述87

二、应激过程88

三、心理防御机制95

第三节　心理社会因素与健康102

一、概述102

二、心理因素102

三、社会因素103

四、心理社会因素与健康104

第四节　心身疾病106

一、概述106

二、心身疾病的分类107

三、常见心身疾病108

第四章　心理护理的基本技能117

第一节　心理评估技术117

一、行为观察法118

二、访谈法120

三、心理测验法123

第二节　心理咨询135

一、概述135

二、心理咨询的形式138

三、心理咨询的程序和技巧139

四、心理咨询的注意事项142

第三节　心理治疗143

一、概述143

二、心理治疗的分类145

三、心理治疗的原则146

四、心理治疗的常用方法147

第五章　心理护理程序167

第一节　概述167

一、心理护理的概念167

二、心理护理的特点167

三、心理护理的原则168

四、心理护理与整体护理169

第二节　心理护理的程序171

一、心理护理评估171

二、心理护理诊断175

三、心理护理计划179

四、心理护理实施180

五、心理护理评价183

第六章　病人心理及护理185

第一节　病人与病人角色185

一、概述185

二、病人的权利和义务186

三、病人角色适应模式190

第二节　病人的一般心理需要及常见心理问题191

一、病人需要的主要内容与特点191

二、病人常见心理问题与护理193

第三节　各类病人的心理与护理196

一、急性病病人的心理与护理196

二、慢性病病人的心理与护理199

三、手术病人的心理与护理203

四、传染病病人的心理与护理208

五、重症监护病人的心理与护理210

六、肿瘤病人的心理与护理212

七、临终病人的心理与护理217

八、儿童病人的心理与护理220

九、老年病人的心理与护理223

第七章　护士职业心理素质228

第一节　护士职业心理素质228

一、概述228

二、护士职业心理素质的内容要求229

第二节　护理工作的应激231

一、概述231

二、常见的护理工作应激源232

三、护理工作应激的影响因素234

第三节　护患冲突与调控235

一、护患冲突235

二、护患关系的调控238

第四节　护士职业心理素质的培养244

一、护士职业心理素质的要求244

二、护士职业心理素质的培养246

主要参考文献248