图书介绍

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图书目录

目 录1

导 言1

第一编从个人的角度说话3

第一章“我是这样的一个人”3

——我的专业思想和个人历史的发展3

自序：致读者8

第二编助益性的人际关系29

第二章关于促进个人成长的若干假设29

第三章助益性关系的特点36

第四章关于心理治疗的知识54

——客观与主观54

第三编个人形成的过程67

第五章心理治疗显示的指向67

第六章个人形成意味着什么？99

第七章心理治疗的过程构想115

第四编一种关于人的哲学151

第八章“成为真实的自我”151

——一个心理治疗师的人生目的观151

——充分发挥人的机能170

第九章一个心理治疗师对美好生活的见解170

第五编 让事实说话：研究在心理治疗中的位置185

第十章要人，还是要科学？185

——一个哲学问题185

第十一章心理治疗中的人格变化209

第十二章关于当事人中心治疗的研究思路224

第六编 生活的实践应用251

第十三章关于教和学的思考251

第十四章心理治疗和教育中有意义的学习256

——一个参与者的体验272

第十五章学生中心的教育272

第十六章当事人中心疗法应用于家庭生活288

第十七章个人和团体交流障碍的干预302

第十八章试论人际关系的一个普遍定律309

第十九章关于创造性的理论317

第七编行为科学与个人331

第二十章行为科学的力量扩张331

第二十一章行为科学的新世界与个人的位置350

罗杰斯著作年表367

主题词中英文对照381

译后记395