图书介绍

PDF付费下载加右下角的二维码

图书目录

前言1

再版前言1

第一章 受众分析1

一、作为社会角色的受众心理3

二、受众分类7

三、受众的视听时间与环境15

四、受众的视听方式19

五、受众的自主性23

第二章 受众的需要与期望40

一、需要概论40

二、关于需要的理论42

三、受众的信息需要46

四、受众的社会化需要59

五、受众的调剂生活需要67

六、受众的需要系统74

七、受众的期望76

八、几种受众需要理论79

第三章 受众的注意84

一、注意与受传84

二、受众的无意注意及其生成条件85

三、受众的有意注意及其生成条件94

四、大众传媒对受众注意的调节96

第四章 受众的理解99

一、重视受众的理解99

二、大众传播要受众理解须具备的条件100

三、文字符号传播的理解108

四、有声语言传播的理解121

五、非语言符号传播的理解127

六、受众理解的分类与层次135

七、增强受众理解效果的几个心理学问题139

一、接受信息148

第五章 受众的接受148

二、改变态度152

三、影响行为175

第六章 传受关系——影响受众态度的因素之一179

一、传受关系的特点180

二、传受关系的分类185

三、良好传受关系形成的条件189

第七章 传播者形象——影响受众态度的因素之二207

一、“传播者”界说207

二、传播者形象的心理效应208

三、良好的传播者形象的构成因素211

四、传播者的印象整饰218

第八章 传播媒介的引导——影响受众态度的因素之三222

一、反映与引导相结合223

二、晓之以理动之以情226

三、引导受众自己得出必要的结论233

四、有的放矢破除“合理化”234

五、树立模仿的榜样236

六、激发向往唤起恐惧238

七、把握情境因势利导240

八、明示与暗示兼用243

九、切合受众的心理承受力245

十、重视潜移默化249

十一、双面说理增强“免疫力”250

十二、讲究材料组织强化受众印象251

十三、反复引导增强引导效果252

十四、因人而异重视不同心理特征253

第九章 受众的逆反心理258

一、受众逆反心理的表现与特征258

二、受众逆反心理产生的原因260

三、受众逆反心理的防止与克服268

附录《受众心理与传媒引导》80问272