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学校心理咨询专业理论与技术pdf电子书版本下载

  • 陈福国主编 著
  • 出版社: 上海:华东师范大学出版社
  • ISBN:9787567562271
  • 出版时间:2017
  • 标注页数:331页
  • 文件大小:77MB
  • 文件页数:341页
  • 主题词:教育心理学-心理咨询

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图书目录

第一章 心理咨询概述1

第一节 心理咨询的基本概念1

第二节 心理咨询的对象与任务5

第三节 心理咨询的过程与形式8

第四节 心理咨询的历史与现状12

第二章 心理咨询的基础理论18

第一节 精神分析理论18

第二节 行为主义理论24

第三节 人本主义理论32

第四节 认知心理学的基本理论36

第三章 心理健康与异常心理42

第一节 心理健康概述42

第二节 异常心理概述46

第三节 学生常见的异常心理48

第四章 心理测评74

第一节 心理测评概述74

第二节 智力测验86

第三节 人格测验100

第四节 学校心理咨询中常用心理量表的使用方法124

第五章 学校心理咨询的过程144

第一节 学校心理咨询的初始阶段144

第二节 学校心理咨询的探索阶段153

第三节 学校心理咨询的导向阶段161

第四节 学校心理咨询的结束阶段166

第六章 学校心理咨询的常用技术176

第一节 精神动力学学派的心理干预技术176

第二节 行为主义学派的心理干预技术181

第三节 认知治疗学派的心理干预技术194

第四节 人本主义学派的心理干预技术214

第七章 学校心理健康教育230

第一节 学校心理健康教育概述230

第二节 心理健康教育课程238

第三节 个别心理辅导253

第四节 团体心理辅导256

第五节 学校心理健康教育管理272

第八章 学生的心理危机干预281

第一节 危机与心理危机概述281

第二节 危机干预的基本理论与技术288

第三节 基于学校的心理危机防御与干预294

第九章 学校心理咨询的伦理规范302

第一节 学校心理咨询师的伦理责任302

第二节 学校心理咨询的伦理原则309

第三节 学校心理咨询组织管理的伦理规范316

第四节 学校心理咨询相关的法律法规319

主要参考文献329

后记331

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