图书介绍
学科教学心理学pdf电子书版本下载
- （美）理查德·迈耶（Richard E. Mayer）著 著
- 出版社： 南京：江苏教育出版社
- ISBN：9787534371141
- 出版时间：2010
- 标注页数：238页
- 文件大小：96MB
- 文件页数：253页
- 主题词：教育心理学－教材
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图书目录
第一章 学科学习导论1
“野小子”1
学科教学心理学是什么3
心理学与教育二者关系的简史7
审视以学习者为中心的取向12
学科教学心理学的前景如何？16
总结18
第二章 阅读流畅性19
与读词有关的问题19
音素辨认23
单词解码29
词义获得40
句子整合45
总结52
第三章 阅读理解54
努力探寻意义54
图式理论57
运用先前知识61
运用文章结构67
进行推断75
运用元认知知识80
建构有效的阅读理解方案86
SQ3R86
总结91
第四章 写作93
讲故事的问题93
写作中的认知过程95
计划99
转化104
检查111
构建有效的写作方案119
总结124
第五章 数学126
解决数学问题需要知道什么126
问题转译130
问题整合135
解题方案的计划与监控145
解题方案的执行154
总结163
第六章 科学165
直觉物理问题165
识别异常现象：摒弃错误概念167
启动概念转变：建构新概念176
形成科学推理：应用新概念183
建构科学专长知识：学习建构和使用科学知识194
总结202
词汇表204
参考文献213
