图书介绍
孩子的画告诉我们什么 儿童画与儿童心理解读pdf电子书版本下载
- （德）罗泽·弗莱克·班格尔特著 著
- 出版社： 北京：北京师范大学出版社
- ISBN：9787303107735
- 出版时间：2010
- 标注页数：127页
- 文件大小：27MB
- 文件页数：155页
- 主题词：儿童画－研究；儿童心理学－研究
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图书目录
第一部分 孩子们和他们的画3
1 如果仙鹤长了两只耳朵——儿童表达意思的角度3
动作——孩子们的第一次表达3
是孩子的艺术还是被隐藏的事实4
奇妙的现象5
2 天使看起来像刺猬——儿童绘画发展的基本特点8
涂鸦的意义9
无造型阶段绘画的发展步骤11
造型阶段的开始23
4岁以后绘画造型的总体特点26
3 狼穴、尖牙和肚子里的石头——形象的图案对解决冲突的作用29
“现在我要画一个狐狸的故事”29
意图解释30
成熟时期和克服困难的方法32
第二部分 关于儿童画的理解39
4 理解儿童图画的方法39
焦点——接近这幅画40
首要的问题41
画面分配、颜色以及绘画过程41
三个基本规则42
5 甲虫、刺猬还是圣诞树——你画的是什么43
6 跑题的主题画45
第三部分 孩子们的印记——十二幅画的故事45
7 表达内心冲突的即兴画49
伊娜：当云朵哭泣的时候49
亚娜的心愿：让父母重归于好52
弗洛里安：我们讲和吧54
莎拉：死亡之旅还是生命之旅56
8 三个有特殊需要的孩子60
埃尔菲：诉说着的沉默60
曼努埃尔的黑墙64
布约恩：生病的树和受伤的蛇71
9 和妈妈们聊聊孩子们的画77
安娜：转移到图画中的兄弟姐妹冲突77
缇娜：不希望增加家庭成员80
乌莉：牵着我的手83
纳塔丽：肃清家庭混乱85
蕾娜：胳肢我，保护我88
第四部分 妈妈画画——作为沟通媒介、关系桥梁和教育手段10 从纠结到解脱——一个小组过程95
“我的儿子是发育迟缓吗”96
观察与结果108
被释放的创造力111
11 放下巴掌——关系中的教育115
“我的女儿不听话”115
观察与结果119
后记121
参考文献124
