图书介绍
小学科学教学心理学pdf电子书版本下载
- 张奇等著 著
- 出版社： 北京：北京教育出版社
- ISBN：7530320173
- 出版时间：2001
- 标注页数：266页
- 文件大小：10MB
- 文件页数：273页
- 主题词：科学技术
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图书目录
第一章 绪论1
第一节 小学科学教学心理学的研究对象和内容1
第二节 小学科学教学心理学的意义7
第三节 小学科学教学心理学的发展10
第二章 小学科学学科的性质、目的和要求19
第一节 小学科学学科的性质19
第二节 小学科学课的教学目标26
第三节 小学科学教育的要求35
第三章 小学科学教学的心理基础42
第一节 小学生科学认知的发展42
第二节 小学生科学能力结构63
第三节 小学科学知识学习的非智力因素71
第四节 小学科学知识学习和教学理论83
第四章 小学科学教学的教育学基础91
第一节 小学科学课的教学原则91
第二节 小学科学课的教学设计98
第三节 小学科学课教学模式104
第五章 小学生科学教学过程的心理分析113
第一节 小学科学知识的传授113
第二节 小学科学观察教学的心理分析126
第三节 小学生科学疑难问题的产生及解答138
第四节 小学科学实验教学的心理分析147
第六章 小学生科学能力的培养153
第一节 小学生科学观察能力的培养153
第二节 小学生科学实验能力的培养162
第三节 小学生科学思维能力的培养172
第四节 小学生科学创造力的培养182
第七章 小学生科学态度的培养192
第一节 小学生科学兴趣的培养193
第二节 小学生科学态度的培养209
第三节 小学生科学价值观的培养221
第八章 小学科学教学的评价233
第一节 科学教学评价模式的探讨233
第二节 小学科学教学评价的方法240
第三节 探究式科学教学评价256
后记266
