图书介绍
布尔迪厄论学校教育与文化再制pdf电子书版本下载
- 周新富著 著
- 出版社： 心理出版社
- ISBN：9577027997
- 出版时间：2005
- 标注页数：242页
- 文件大小：13MB
- 文件页数：251页
- 主题词：
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图书目录
第1章 绪论1
第2章 布尔迪厄生平概述9
壹、求学生涯12
贰、在阿尔及利亚的研究13
参、一九六○至一九八○年的研究14
肆、一九八○年以后的研究18
伍、政治的参与22
陆、走下人生舞台24
第3章 布尔迪厄再制理论的基本概念27
壹、惯习30
贰、资本40
参、场域53
肆、基本概念的应用65
第4章 布尔迪厄文化再制理论69
壹、文化再制理论概述71
贰、布尔迪厄的文化再制理论86
第5章 学校教育与社会再制的历程115
壹、学校再制社会不平等的历程119
贰、象征暴力在学校教育的运作历程133
第6章 文化再制理论相关的实证研究161
壹、文化资本的操作性定义163
贰、社会阶级与文化资本关系165
参、社会阶级与教育资源167
肆、家庭背景与教育成就关系169
伍、教育资源与学业成就的关系172
陆、文化资本与教育成就关系175
第7章 结论：布尔迪厄文化再制理论的评论与应用183
壹、文化再制理论的优点186
贰、文化再制理论的缺失188
参、对教育实务工作者的建议192
参考书目199
附录：父母文化资本调查问卷225
人名索引229
名词索引235
