图书介绍
幼儿动作与舞蹈教育pdf电子书版本下载
- Mollie Davies著；刘淑英译 著
- 出版社： 心理出版社股份有限公司
- ISBN：986191319X
- 出版时间：2009
- 标注页数：229页
- 文件大小：32MB
- 文件页数：250页
- 主题词：
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图书目录
1.什么是动作1
动作的理论架构3
肢体：什么在动5
动力：如何做动作14
空间：动作发生的媒介18
关系：行进中的肢体与其他关联性24
小结30
2.学著去动31
知识的形成32
持续进行中的动作发展45
幼儿的动作喜好56
小结62
3.动著去学63
行动、感觉和思想63
研究方案65
动作与空间基模72
儿童和物体的互动性79
小结88
4.学与教的环境89
建立好的开始89
学习的情境：一个具变通性的引导方式104
小结115
5.支持、延伸和丰富的动作117
选择适当的学习状态117
小结131
6.表达之事133
建立范围133
动作复习的分类141
评量表达的行为145
小结162
7.创作、表演和欣赏舞蹈163
孩子是创作者、表演者和欣赏者163
小结189
8.正规教育中的舞蹈191
舞蹈归属何处？191
诠释纲要和目标的达成192
理论带入实务193
基础阶段196
关键阶段一203
关键阶段二209
小结——或出发点215
9.结论217
参考文献218
附录一 Davies动作理论架构225
附录二 英格兰基础教育学制图228
