图书介绍

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图书目录

第一章 幼儿心理教育的意义与价值1

一、心理学与心理教育1

二、心理教育与辅导和幼儿的身心健康12

三、心理教育与辅导和儿童发展23

思考题31

第二章 幼儿身心健康的调查与研究32

一、心身医学的相关研究32

二、儿童期的疾病与心理诱因38

三、儿童健康保健的新模式50

思考题54

第三章 幼儿心理压力的来源与分析55

一、心理压力的一般概述55

二、幼儿心理压力的来源与分析69

三、儿童心理压力的评估和消除方法88

思考题94

第四章 幼儿的心理应付技能95

一、应付技能的内涵95

二、人的防御系统100

三、努力去应付压力109

四、心理应付的方式113

思考题126

第五章 幼儿自信心的发展与培养127

一、自信的内涵127

二、自信的表现133

三、自信与儿童发展147

思考题159

第六章 幼儿的社会支持160

一、社会支持的内涵160

二、幼儿期的社会支持及其意义166

三、社会支持与儿童社会化173

四、社会支持与儿童的道德发展182

思考题194

第七章 幼儿园心理教育活动设计举要195

一、认知活动195

二、情绪识别与理解200

三、意志训练205

四、交往训练209

五、自信训练213

思考题218

参考文献219

后记230