图书介绍

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图书目录

理论篇2

第一章 教材的总体设计和使用2

第二章 心理辅导活动课的设计、教学模式与评价8

附录1：班级心理辅导活动课评价指标体系36

第三章 团体动力在心理辅导活动课中的应用40

操作篇50

主题一：新生定向营50

第一单元：课程小探秘52

第二单元：我的困惑60

第三单元：校园寻宝65

主题二：我的未来不是梦69

第四单元：人生依然有梦70

第五单元：许我一个未来79

主题三：读书千遍也不厌倦83

第六单元：脑明手快85

第七单元：学习良方（一）90

第八单元：学习良方（二）101

主题四：说说我自己108

第九单元：我是谁——自我探索110

第十单元：特质大搜索117

第十一单元：特质大拼盘127

第十二单元：适合我，我选择133

主题五：十六岁的花季138

第十三单元：让我们同行140

第十四单元：话人人会说，巧妙各不同145

第十五单元：人际沟通管道——倾听和共情151

第十六单元：花季·雨季（一）157

第十七单元：花季·雨季（二）162

第十八单元：我形我塑167

主题六：我就是我173

第十九单元：优点轰炸175

第二十单元：自我肯定训练181

第二十一单元：条务大路通罗马187

第二十二单元：适合自己的才是最好的193

主题七：美丽新世界200

第二十三单元：生涯列车202

第二十四单元：生涯跷跷板208

第二十五单元：My super life214

附录2：关于加强浙江省中等职业学校学生心理健康教育的若干意见219