图书介绍

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图书目录

1先秦诸子的人性论2

1.1老庄的人性本朴论2

1.2孔孟的人性本善论4

1.3告子的人性无善无不善论8

1.4世硕的人性有善有恶论10

1.5荀子的人性本恶论11

1.6韩非子的人性自利论15

2人性的自然形成与社会塑造19

2.1人的低级追求与人性弱点19

2.2人性常见弱点分类22

2.3欲求与价值取向25

2.4人的高级（社会性）追求与人性的优点26

2.5人性的社会教化31

2.6社会控制与行为矫正36

3欲望的满足与控制40

3.1欲望产生的根源40

3.2欲望满足的价值取向49

3.3欲望的社会控制60

4社会越轨行为63

4.1攻击与暴力行为63

4.2邪教与精神控制行为72

4.3成瘾行为78

5性行为及其相关问题95

5.1性行为95

5.2性的禁锢99

5.3性的放纵105

5.4性心理障碍111

6社会变迁中的心理失衡及其调适120

6.1引子：巨变中的中国人120

6.2社会变迁中的心理改变122

6.3对不和谐“文明病”的心理分析134

6.4影响健康的心理不和谐现象138

6.5实证研究社会文化因素如何影响心理和谐141

7个性与心理和谐145

7.1个性特征145

7.2个性类型151

7.3特殊人格心理诊断的建立160

7.4人格障碍的分类诊断标准与三分法的探索163

7.5个性与心理和谐168

8从乌托邦到和谐社会——人类理想社会从空想到科学的发展170

8.1社会不平等与社会和谐170

8.2古代乌托邦理想社会174

8.3近代空想理想社会179

8.4科学社会主义的理想社会189

9人性教化的核心工程——人生观、价值观的形成与塑造197

9.1人性教化与心理和谐及社会和谐197

9.2人生观价值观塑造是人性教化的核心203

9.3社会主义核心价值体系与人生观价值观塑造211

9.4人生观、价值观塑造的主要途径215

9.5教育方式的选择与教育效果的评估224

10个体层面的心理疏导方法——心理治疗与心理咨询228

10.1什么是心理治疗与心理咨询228

10.2心理治疗从何而来229

10.3心理治疗有何用处？232

10.4心理治疗的种类233

10.5心理治疗的主要技术237

10.6成长中的心理疏导专业队伍250

参考文献254

后记：和谐——迈向均衡和合之道257