图书介绍

PDF付费下载加右下角的二维码

图书目录

第一章 制定教育方略1

正确认识问题学生与学生问题2

问题学生的教育方略19

问题学生教学中的教师角色定位38

第二章 分析具体问题对症下药51

针对学业困难要内外结合，提升自我效能52

针对课堂麻木问题要深入了解，找到教育契机57

针对偏科问题要以强带弱，激发学生对“弱科”的兴趣64

针对逃学问题要让学生重回课堂71

针对唯我独尊问题要帮助学生建立健康的人格78

针对自私自利问题要用爱与包容来感染学生87

针对没有责任感问题要让学生对自己的行为负责95

针对说谎问题要正面引导，切勿简单粗暴对待102

针对敌对情绪问题要肯定优势，加强挫折教育是关键107

针对哥们儿义气问题要强调树立正确的交际观114

针对盲目追星问题要正确引导，利用学生的崇拜心理进行人生观教育123

针对上网成瘾问题要感化其心，约束其行131

针对暴力问题要以情突破139

针对偷窃问题要与家长联手，教育学生自尊、自爱是关键147

针对叛逆问题要给学生发泄的渠道，培养他平和的心态154

针对离家出走要用师爱的阳光照亮他们的心164

针对情感困惑问题要敞开心扉，悉心教导172

师生交往技巧180

学生管理技巧192