图书介绍
职业教育心理学专题pdf电子书版本下载
- 夏金星主编；教育部，财政部组编；屈正良执行主编 著
- 出版社： 北京：北京师范大学出版社
- ISBN：9787303153084
- 出版时间：2012
- 标注页数：387页
- 文件大小：72MB
- 文件页数：398页
- 主题词：职业教育－教育心理学
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图书目录
专题一 职业学校学生的心理发展与教育3
第一节 职业学校学生心理发展概述3
第二节 职业学校学生的认知发展与教育7
第三节 职业学校学生的社会化发展与教育18
专题二 职业学校学生的个别差异与因材施教35
第一节 职业学校学生的智力差异及教育35
第二节 职业学校学生的学习风格差异及教育46
第三节 职业学校学生的性格、气质差异及教育55
第四节 职业学校学习困难学生及其教育71
专题三 职业学校学生学习概述83
第一节 学习及其意义83
第二节 关于学习的几种重要理论91
第三节 职业学校学生的学习特点104
专题四 职业学校学生知识的学习117
第一节 知识概述117
第二节 陈述性知识的学习123
第三节 程序性知识的学习128
第四节 知识的迁移134
专题五 职业学校学生的动作技能的学习145
第一节 动作技能的概述145
第二节 动作技能形成的阶段与途径150
第三节 职业学校学生实习的心理过程163
专题六 职业学校学生职业态度与品德的学习173
第一节 职业态度与职业品德概述173
第二节 制约职业品德形成的心理因素181
第三节 矫正不良职业品德的心理技术183
第四节 良好职业品德的培养191
专题七 职业学校学生的学习策略203
第一节 学习策略概述203
第二节 职业学校学生学习的认知策略及其训练211
第三节 职业学校学生学习的监控策略及其训练219
第四节 职业学校学生学习策略的学习与指导225
专题八 职业学校学生学习动机的培养与激发235
第一节 学习动机概述235
第二节 几种主要的学习动机理论及其对职业教育的启示240
第三节 职业学校学生学习动机的培养与激发253
专题九 职业学校学生群体心理与班级人际关系267
第一节 职业学校学生群体心理267
第二节 职业学校学生班级人际关系282
专题十 职业学校学生的心理健康教育305
第一节 健康与心理健康305
第二节 职业学校心理健康教育的含义、目标、内容和途径316
第三节 职业学校学生心理辅导322
专题十一 职业学校学生的职业生涯规划339
第一节 职业生涯规划概述339
第二节 职业生涯规划的基本理论344
第三节 职业学校学生的心理自我评估与职业生涯规划354
第四节 职业学校学生职业生涯目标规划与指导363
附 中职生职业生涯与发展规划表381
