新疆地区家庭教育指导师报考条件　　课程设置　　1、教学目的：随着我国经济转型、产业升级的快速发展，催生了大量的新兴职业，为了让广大的从业人群获得良好的职业技能提升，我们在全国范围内遴选了大量的优秀师资，开发了本职业的职业道德、专ye知识、实务案例三大部分课程，目的是通过专ye理论学习，强化学生的业务基础，结合实务案例操作分析拓宽职业视野，增加从业能力。　　2、课程形式：理论和实践相结合，运用多媒体课件进行线上教学；　　3、课程时长：理论课不低于15学时，专ye课不低于30学时。　　家庭教育行业是一个新的行业，但是它也是一个古老的行业。家庭教育行业是一个民族生存和发展的根基，家庭是一个社会的基本组成单位。美庭教育的发展对中国的家庭教育也是一种刺激，但是这个刺激还不是中庭教育发展的重要原因，其发展的原因还有着其更深层次的理由。这就是中国的传统家庭教育。　　对于孩子进入初中、高中的家长来说，普遍存在一种困惑，那就是同孩子难以沟通。进入青春期的孩子与进入更年期的母亲的冲突更多，不仅是因为处于内在的心理动荡期，更重要的是两者的外部压力都很大，孩子面临的是升学的压力，母亲面临的是事业的压力，这就更需要加强沟通。优秀的孩子多是教育的结果，问题孩子多是问题家庭的产物。孩子的问题大多不是孩子自身造成的，而是父母问题的折射，父母常常是孩子问题的大制造者，同时也是孩子改正错误与缺点的大障碍。当务之急的不是教育孩子，而是教育父母，没有父母的改变就没有孩子的改变。没有不想学好的孩子，只有不能学好的孩子，没有教育不好的孩子，只有不会教育的父母。因此在骂孩子的之前骂自己，在打孩子之前打自己，只有这样才能彻底地改变自己。　　在今天的家庭教育中有一个突出的倾向，就是父母对孩子的期望过高甚至完全脱离实际。例如，我们在全国调查发现,83.6%的中学生的父母要求孩子考试成绩在班里要达到前15名。家庭教育指导师需要提醒父母，这种过度竞争的心理是不健康的，也是根本无法实现的，如果不作出适当调整，有可能造成悲剧。如果能介绍有关多元智能方面的知识，也会有助于父母引导孩子扬长补短，走适合自己的路。　　人社部人事人才网颁发是家庭教育指导师是权威认可的证书，报考要求不高，学生、老师、白领、创业者、老板、宝妈等等人群均可报考，家庭教育咨询指导行业将是我国具 有发展潜力的热门行业，有着广阔的前景。详情可咨询老师。

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