家政学习培训师岗位职责
家政学习培训师岗位职责
家政学习培训师岗位职责
家政培训师岗位职责
【篇一：家政培训师】
家政培训师
培训是一个仁者见仁智者见智的过程，所以作为培训师而言，第一
要明确，别奢望自己所讲解的知识范围被受众集体百分之百的接受
或理解。其次，培训是个沟通的过程，所以在思想上培训师要放弃
单项的灌注逻辑思想，要有教课相长的意识。再次，从家政行业的
角度说，家政行业的培训是成立标准或许叫齐整划一的过程，在某
种角度上能够说培训要解决一些客观存在的问题，比方从生计技术
扫盲到生计技术提升。所以，要想成为家政行业合格的培训师一定
要专心体会，专心去讲解，就我的个人经历谈一点培训感想。
我个人以为家政服务行业的培训有四个层面：理论灌注、技术培训、
习惯培育、思想调整。古语说“授人以鱼不如授人以渔”是对培训的
这四个层面的最好解说，可是鱼和渔的真实差异不完整取决于培训
师自己，也取决于受众集体的偏向。培训师应当如何做才能知足于
不一样的受众集体，且能够尽量的知足他们的各样需求呢？我从五项
基本条件谈家政培训师应当具备的基本技术。
1、热爱生活，感恩生命；
家政培训没有想象中的那么难。家务无大事，家庭无小事，不过一
些责任和习惯而已。家政服务是把家政服务员用自己的生活技术转
变成赚钱的手段，是从对自己家人的亲情照料转变成了从中获得利
润的社会活动。即：家政服务是根源于生活，并反作用于生活。
要想成为合格的培训师必定要先热爱生活，感恩生活，并把这类热
爱和感恩传达给自己的学生，让他们理解，家政服务这项工作是用
心来品尝的。当培训师把一种工作的兴趣、工作的幸福感传达给学
职工，那将是培训老师的神圣和伟大。其实家政服务就是做家务劳
动的社会化，把工作和生活联合到一同，就会把工作中的压力转变
为生活的乐趣
2、时辰保持服务意识
作为一名家政培训老师，假如要求自己的学生能跪下来为客户服务，
而后再站起来做人，那么培训老师要先做到自己能够跪下来为学生
服务，而后站起来在学员眼前做人。
3、以身作则，亲力亲为；
已所不欲勿施于人，以身作则，以身作则。
我个人以为，作为一个家政行业的培训老师，做人的准则超越了技
能要求。其实在某些方面家政培训老师没有家政服务员做的好，因
为人的精力是有限的，在授业的同时不可以亲自经历，可是习惯必定
要好。其实无所谓教育，更多的是影响。55387 理论里面说，人的
沟通时只有7%是语言所产生的影响力，而肢体语言却占到38%，所
以不论是哪一种培训，必定要有教师实质操作，这个实质操作不是
演示，而是一同操作，包含卫生轮值，包含午饭的制作，要心甘情
愿的，带有兴趣的去做。
4、博学，仁爱；
在这里所说的博学是根源于生活，根源于实践的博学，一个合格的
家政培训师必定是一个热爱生活，享受生活的生活艺术大家，在生
活中博学、仁爱是一种必不行少的修行。
5、倾囊而赠。
在接触过好多家政培训老师以后，忽然发现倾囊而赠是家政培训老
师不肯意做到的事情。
在这个仿佛有好多技术，好多科学，好多智慧在里面的行业里，实
际上更缺少好的培训老师。从小就听闻老师是一个很伟大的职业，
是开释自己的光和热去照亮他人的职业。在家政这个大杂烩同样的
行业貌似有点困难，更多的家政培训老师担忧有人学走了自己的东
西，丢了自己的饭碗。
在我看来这是一种自我拒绝成长的手段。课，不是全部人说讲就能
讲的，要经过实质操练，生活感悟，加上不停的努力学习和自我成
长才能够站上讲台的，换个角度讲，假如培训老师自己不行长，即
使你不倾囊而赠，不久的未来你必定会从讲台上走下来的。假如培
训老师不可以倾其全部的教授知识，枉称师。
综上，要想成为合格的培训师，一定修身高于教授，思想培育大于
理论灌注，做好自己才能教勤学生。
【篇二：培训师岗位职责】
培训师岗位职责说明说
【篇三：家政经理岗位职责】
家政经理岗位职责
一、负责人岗位职责：
1、领导管理部门各项工作，安排并检查部门做事达成平时工作
2、拟订部门考查方法，做好部门做事的工作查核及思想工作
3、负责成立工作小组，拟订可行的工作计划，合理的分派工作任务，
仔细做好工作总结
4、全面掌握本部门的运转状况，每周按期召开本部全体做事会议
5、辅助办公室其余各部门展开工作。
二、做事岗位职责
1、仔细负责，耐心对待每位咨询人员,做到态度热忱,服务周祥,信息
反应实时
2、按期更新家教家政人材库，并做好资料的入库工作
3、严格依据人材入库条例对学生所交登记表进行整理、挑选及入库
工作
4、踊跃与用人单位联系，仔细签订工作协讲和安全协议，组织工作
人员上岗培训并安排上岗，做好上岗后的监察和管理工作
5、对家教家政信息进行回访并视状况对部分家长及学生进行当面交
流，并做好回访总结
6、保密工作中获得的信息，未经赞同不得私自外