【专业组】陈新梅，周萍——山东中医药大学卓越制药工程师培养侧记
陈新梅，周萍——山东中医药大学卓越制药工程师培养侧记

作为一名高等药学教育工作者，培养未来的卓越制药工程专业技术人才是我们义不容辞的责任。2013年，我校制药工程专业进入山东省“卓越工程师教育培养计划”项目，在该项目的支持下，我们完成了卓越制药工程师试点班培养模式构建、课程体系构建、试点班成员遴选方案起草、合作制药企业的筛选、企业培养方案的制定等一系列前期筹备工作。2015年，我们以“基于CDIO理念的卓越制药工程师培养模式研究”为题，申报山东省教育厅“山东省本科高校教学改革研究项目”，并获得立项。

卓越制药工程师试点班的组建

2015年，我们在2012级、2013级、2014级和2015级制药工程专业学生中进行宣讲，对试点班成员的遴选条件、遴选程序和遴选规模进行了详细介绍，从983名在校制药工程专业学生中确定了参加面试的学生名单。面试以自我介绍和问题回答为主，重点考察学生对工程教育和工程实践的兴趣，是否具有社会责任感、团队协作精神、实践能力和组织协调能力。经过宣传、动员、报名、初选、面试、公示等环节，最终确定33名试点班成员。
卓越制药工程师的培养理念和思路

CDIO工程教育模式（Conceive构思、Design设计、Implement实施、Operate运行）是当前国际工程教育改革的最新成果和教育理念。其核心理念是“做中学”(learning by doing)和“基于项目的教育和学习”(project based on education and learning)。CDIO让学生在受教育的过程中接受工程实践、直接体验产品的生命周期。CDIO突出学生的主体地位、注重扎实的工程基础理论和专业知识的培养，让学生以主动的、实践的、课程之间联系的方式进行学习。在基于“CDIO”理念的基础上，根据卓越工程师的培养要求，强化理论和实践的结合，推进企业现场教学、工程项目教学、工程实践案例教学等教学方法和手段，以制药工程技术能力为培养重点，使培养出的学生熟悉药物及制剂的产品研发、工艺流程、生产设备、质量控制，同时了解企业文化、管理模式、工程设计、运行方式等具备工程意识、工程素质、工程实践能力的卓越制药工程师。“卓越制药工程师”的培养重点是提升工程实践能力、创新能力和拓展国际化视野，因此我们围绕上述重点工作。由于试点班是由四个不同年级的学生组成的“虚拟班”，因此采用动态分层次管理模式。给每位学生配备“双导师”，既包括校内导师又包括企业导师。

工程素养显著提升

我校拥有GMP模拟车间，试点班学生利用课余时间进入GMP车间进行学习，掌握了GMP车间的设计理念、车间布局、卫生管理、制药用水、空气净化、空调系统、照明系统等GMP基本知识。同时通过对临床常用的安胃片、安神胶囊、银黄口服液、六味地黄丸、健胃消食片、感冒清热颗粒、咽立爽口含滴丸等中成药制剂制备的学习，掌握了散剂、颗粒剂、片剂、胶囊剂、滴丸、口服液等常规剂型制备和质量控制的要点，同时也掌握了大型生产设备如粉碎机、混匀机、微粉机、压片机、滴丸机、胶囊填充机等大型制药设备的使用。为了拓宽学生的视野，试点班的同学赴泰安市山东医药技师学院进行参观和学习，同学们参观了GMP实训车间、化学合成实训车间、生物发酵实训车间、中药文化博物馆、食品药品检测中心。试点班成员的毕业实习课题在制药企业完成。

创新意识和创新能力显著提高

我们鼓励试点班学生参加“大学生科研训练项目”（SRT）的申报，同时鼓励学生积极参加国内高校举办的暑期夏令营活动。通过该活动学习本专业的发展前沿，走进导师实验室与研究生面对面交流，并与来自全国其他兄弟院校的同学相互认识和了解。
国际化视野更加开阔

我们邀请具有海外留学背景的老师进行专题讲座，与试点班的同学进行深度交流和沟通。通过讲座，同学们了解了日本、美国、加拿大的药学教育及制药概况，该项活动使同学们的视野更加开阔。
硕果累累

在3年的培养过程中，试点班成员的工程素养、实践能力、创新意识、创新能力有所提升，视野有所开阔。有2名同学参加药学院第四届实验技能大赛；3名同学获得校级SRT项目立项并获得研究经费资助；2名同学参与导师的专利申请；试点班成员共发表15篇论文；7人接受邀请参与北京大学、浙江大学、中国药科大学、山东大学、苏州大学、沈阳药科大学的暑期夏令营活动；卓越制药工程师试点班毕业生百分之百高质量就业；试点班有4名毕业生被保送到北京大学、浙江大学、中国药科大学等高等学府。试点班成员参与实践的山东迪沙药业集团、山东明仁福瑞达制药股份有限公司、山东西王药业有限公司、烟台鲁银药业有限公司、华润三九临清药业等企业给予试点班成员高度评价和认可。
梦想源于现实，又高于现实，中国梦和卓越梦的实现，任重而道远。“卓越计划”是一项系统工程，该计划的顺利实施和推进需要政府、行业、高校和企业等共同努力，在计划实施的过程中，势必会遇到各种问题，但是我们坚信，只要我们齐心协力、共同努力、脚踏实地、共同作为，一定会不断提高高等工程教育质量，培养出更多的卓越制药工程师。同时随着我国正式成为《华盛顿协议》的成员国、《中国制造2025》的实施、工业化4.0时代的到来，我们相信，我们培养的卓越制药工程师在制药行业中将发挥越来越重要的作用。

【“我的中医药故事”有奖征文活动专业组复赛作品。作者：陈新梅，周萍。编辑整理。】