图书介绍

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图书目录

第一章“问题孩子”面面观2

1骄傲型——我永远都是最棒的2

2自卑型——看来是学不好了5

3怯弱型——一想唱歌可不敢唱8

4粗心型——心里似明镜，一做就出错11

5叛逆型——只按自己的方式做事14

6偏科型——只喜欢上数学课20

7依赖型一一没有父母，我该怎么办24

8嫉妒型——“既生瑜，何生亮”27

9网瘾型——网络是我的“寄托”和“乐园”30

10虚荣型——我是当代的“玛蒂尔德”36

11自私型——一切为我，我为一切39

12“烈马”型——难以驯服的“烈马”42

13懒惰型一一懒出来的差生45

14失控型——自控能力差48

15“朽木”型——费尽脑筋而无效果的特殊生55

16沉默型一一默默无闻的“问题生”60

17娇惯型——娇惯出来的“问题孩子”63

18厌学型——逃避学习的厌学者67

19品差型——思想品德处于边缘化72

20恶习型——不良习惯屡教不改76

21障碍型——与众不同的心理障碍者81

22 人格型——双重人格下的隐患孩子84

第二章外界对孩子的不良影响90

1学习是个“硬指标”90

2大人往往忽视了自己的问题92

3特殊的成长环境95

4“问题老师”导致“问题学生”98

5 不懂孩子的“问题父母”101

6孩子攀比出来的伤害104

7社会的阴暗面在潜移默化地影响孩子107

第三章父母如何帮助自己的孩子112

1树立正确的教育观112

2检视自己的家教误区115

3创设良好的家庭环境118

4孩子的教育不可硬来122

5允许孩子“失败”125

6做老师的帮手128

7激发孩子的动力131

8防患于未然135

9教育孩子分清善恶美丑138

10警惕孩子“一俊遮百丑”141

11铁树迟早会开花144

第四章关注孩子的心理150

1探究孩子内心真实的世界150

2解开孩子的心结153

3让孩子感受真实的世界156

4留住孩子的自尊160

5 让孩子感到平等163

6不要抑杀孩子的自信165

7用闪光点带动孩子的自信心168

8养成持之以恒的成功信念171

9孩子过度害羞怎么办174

10理解孩子至真至纯的感情177

第五章让孩子发现学习如此美好182

1培养孩子学习的兴趣182

2多肯定激励孩子185

3万丈高楼平地起188

4学习要得法191

5掌握一些考试技巧194

6让孩子养成自主学习的好习惯196

第六章拓展孩子的成长视野202

1功夫在诗外202

2拥抱大自然204

3有意义的玩207

4广泛阅读，扩大知识面212

5培养孩子独立思考的能力216

6让孩子插上理想的翅膀起飞219