图书介绍
听力障碍儿童的心理与教育pdf电子书版本下载
- 王志毅主编 著
- 出版社： 天津：天津教育出版社
- ISBN：7530949357
- 出版时间：2007
- 标注页数：197页
- 文件大小：24MB
- 文件页数：210页
- 主题词：听力障碍－儿童心理学；听力障碍－儿童教育：特殊教育
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图书目录
第一章 绪论1
第一节 听力障碍的概述1
第二节 听力障碍儿童教育的历史与发展5
思考题10
第二章 听力障碍儿童的认知11
第一节 听力障碍儿童的感知觉11
第二节 听力障碍儿童的注意20
第三节 听力障碍儿童的记忆23
第四节 听力障碍儿童的想象28
第五节 听力障碍儿童的思维30
思考题41
第三章 听力障碍儿童的情感与意志42
第一节 听力障碍儿童的情感42
第二节 听力障碍儿童的意志47
思考题52
第四章 听力障碍儿童的个性53
第一节 听力障碍儿童的自我意识53
第二节 听力障碍儿童的个性倾向性56
第三节 听力障碍儿童的个性心理特征61
思考题71
第五章 听力障碍儿童的品德心理72
第一节 听力障碍儿童的品德形成72
第二节 听力障碍儿童道德品质的培养和品德不良的矫正78
思考题87
第六章 听力障碍儿童的教育目的与任务88
第一节 听力障碍儿童的目的与任务88
第二节 我国听力障碍儿童教育制度93
思考题96
第七章 听力障碍儿童的全面发展教育97
第一节 听力障碍儿童的德育97
第二节 听力障碍儿童的智育101
第三节 听力障碍儿童的体育105
第四节 听力障碍儿童的美育110
第五节 听力障碍儿童的劳动技术教育116
思考题121
第八章 听力障碍儿童的教学122
第一节 聋校教学的意义、任务和内容122
第二节 聋校的教学原则125
第三节 聋校的教学方法127
第四节 聋校的教学组织形式和基本环节133
思考题140
第九章 听力障碍儿童的早期干预141
第一节 听力障碍儿童早期干预的意义和任务141
第二节 听力障碍的预防、发现和诊断145
第三节 听力障碍的治疗和训练152
思考题156
第十章 听力障碍儿童家庭教育157
第一节 听力障碍儿童家庭教育的意义157
第二节 听力障碍儿童家庭教育的原则与内容159
第三节 听力障碍儿童家庭教育应注意的问题162
思考题167
第十一章 听力障碍儿童的随班就读168
第一节 随班就读概述168
第二节 听力障碍儿童的随班就读171
思考题176
第十二章 听力障碍儿童的教师177
第一节 听力障碍儿童教师的作用及劳动特点177
第二节 听力障碍儿童教师应具备的职业素质182
第三节 听力障碍儿童的班主任、少先队辅导员和生活辅导员187
思考题195
主要参考文献196
