图书介绍

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图书目录

第一篇　高等学校心理素质教育1

一、高等学校心理素质教育的指导方针3

二、高等学校心理素质教育的工作机制8

三、班级心理委员的基本素质和工作任务11

四、高等学校心理素质教育的任务和工作环节12

五、高等学校的心理咨询与服务14

六、高等学校的心理疾病预防与危机干预24

第二篇　学生心理委员培训33

一、心理健康常识35

二、情绪管理常识43

三、挫折应对常识50

四、群体心理常识54

五、群体内聚力（也称凝聚力）58

六、社会促进60

七、从众现象62

八、人际关系常识67

九、大学生人际关系障碍的调适与辅导72

十、自我认识常识79

十一、你喜欢自己吗——对自我的接纳85

十二、你将成为怎样的人——对自我塑造与自我超越86

第三篇　学生心理委员工作实务89

一、学生心理委员工作的内容91

二、团体心理辅导的基本知识93

三、心理委员设计组织团体活动的主要类型101

四、破冰暖身类团体活动102

五、团队合作类团体活动105

六、异性交往类团体活动119

七、了解自我，珍爱生命类团体活动120

八、情绪管理类团体活动124

九、职业探索类团体活动127

十、主题性班级团体心理活动的程序和设计130

第四篇　学生心理委员工作指南139

一、心理热线与心理咨询指南141

二、心理疾病预防与就诊指南144

三、心理素质教育手语歌曲选编148

四、心理素质教育影片赏析集锦153

五、心理素质拓展训练项目简介157

六、心理素质教育文件选编159

参考文献187

后记188