图书介绍

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图书目录

第十五章 常识学科测验411

一 历史测验411

二 公民测验——白朗儿吴德公民测验415

三 地理测验415

四 理科测验418

五 常识测验——俞子夷小学社会自然测验——陈鹤琴小学常识测验429

第十六章 其他中学学科测验432

一 英文测验432

二 数学测验469

第十七章 分级测验483

一 奥替斯分级测验483

二 斯旦福作业测验488

三 查良钊编的学校调查用教育测验490

四 学校自用普通教育测验491

第十八章 职业测验496

一 职业测验之目的496

二 职业测验之种类496

三 职业测验之方法502

四 几个事务员测验之举样516

第十九章 品格测验528

一导言528

二举样529

第二十章 测验之编造法（一）562

一推孟修正比纳量表之编造法562

第二十一章 测验之编造法（二）584

二 T量表的编造法584

三 百分量表之编造法602

四 成绩比较表之编造法603

第二十二章 测验编造及应用时之几个问题609

一 测验的格式609

二 选择材料611

三 制题630

四 定分634

第三编 理论643

第二十三章 智力的性质及几个理论上的问题643

一智力的理论644

二 智力之定义650

三 智力之内容652

四 智力之分配653

五 智力之生长654

第二十四章 智力遗传问题之研究673

一 高尔登之研究673

二 用家族历史法研究之结果675

三 用数学法研究之结果680

四 遗传与环境在智力上之影响700

第四编 结果711

第二十五章 智力与教育711

一 中小学711

二 大学生735

第二十六章 智力与低能744

一 留滞学童之数目及其原因744

二 低能者之定义747

三 低能者之数目751

四 低能者之种类752

五 低能者之教育753

第二十七章 智力与天才757

一 智力测验未发明前人们对于天才之观念757

二 天才之定义758

三 天才之心理的和身体的特征759

第二十八章 智力与职业772

一 智力测验与工人选择772

二 智力测验与职业指导791

第二十九章 智力与性别797

一 导言797

二 研究方法及其结果797

第三十章 智力与民族807

一 一种民族中之个别情形与各民族间之差别情形的比较807

二 各民族间之智力差别研究808

三 研究各民族差别时之注意点829

四 结论836

第三十一章 智力与贫穷843

一 贫穷儿童之智力843

二 贫穷成人之智力847

第三十二章 犯罪者之智力850

一问题850

二 研究结果851

第三十三章 身体缺陷者之智力869

一 聋者869

盲者873

第三十四章 兵士之智力880

一 绪论880

二 考试结果884

第三十五章 结论888

人名检查表891