图书介绍

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图书目录

目录1

前言1

第一章青年领导心理的研究1

第一节青年领导心理1

第二节青年领导心理的研究内容种种7

第二章青年领导的素养9

第一节青年领导的政治素养9

第二节青年领导的思想素养15

第三节青年领导的组织素养25

第四节青年领导的人格素养28

第五节青年领导的智化素养34

第三章青年领导的心理需要36

第一节青年领导的道德需要37

第二节青年领导的交往需要38

第三节青年领导的权力需要40

第四节青年领导的成就需要42

第四章青年领导的权威44

第一节青年领导权威树立的意义45

第二节社会心理对现代青年领导权威的树立的影响49

第三节青年领导权威树立的基本内容54

第四节青年领导权威树立的过程58

第五章青年领导的关系心理68

第一节青年领导关系心理及其特点69

第二节青年领导与新环境关系的融洽71

第三节青年领导与群众关系的融洽75

第四节青年领导与上级领导关系的融洽78

第一节青年领导集团心理冲突的基本含义85

第六章青年领导集团中的心理冲突85

第二节青年领导集团中权益关系引起的心理冲突87

第三节青年领导集团中角色偏差引起的心理冲突91

第四节青年领导克服集团心理冲突的途径94

第七章青年领导活动中的自身心理障碍101

第一节青年领导的攀比心理102

第二节青年领导的易变心理103

第三节青年领导的埋怨心理104

第四节青年领导的抑郁心理105

第五节青年领导的求利心理106

第六节青年领导活动中自身心理障碍产生的原因107

第八章青年领导活动中的社会心理障碍109

第一节青年领导活动中的家庭心理障碍109

第二节青年领导活动中的职业心理障碍112

第三节青年领导活动中的环境心理障碍116

第四节青年领导克服心理障碍的途径118

第九章青年领导活动中的情感管理123

第一节青年领导情感和情感管理124

第二节青年领导情感管理的基本因素和内容126

第三节青年领导情感管理的特性与艺术133

第十章青年领导干部的心理变态138

第一节青年领导心理变态的表现138

第二节 青年领导心理变态的原因141

第三节青年领导心理变态的防范145

第十一章青年领导的行为变异150

第一节青年领导行为变异的表现150

第二节青年领导行为变异的原因153

第三节防止青年领导行为变异的方法158