原创｜大学校长，最好不要“兼职”做学术
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大学校长，最好放弃兼职做学术，当好校长，保重身体。
1
大学校长兼做学术，就是有意无意地在侵占学术资源，谋取学术利益，导致学术不公，滋生学术不端现象。
学术是专业技术人员的本职工作，也是专业技术人员实现人生理想，报效国家，获得正当利益和荣誉的唯一途径。但，学术资源是有限的。
如果大学校长以及其他行政领导也掺和进来，那么，不言而喻，没有行政职务的专业技术人员就很难获得学术资源，他们就不可能通过做学术而获得正当的、必须的利益和荣誉，就不可能实现他们的人生理想。
比如说“973”项目，如果大学校长申报，学校的其他专业技术人员申报获得资助的机率是很小的，其中的原因大家都很清楚，因为校长拥有公权和公共资源。
这件事从一开始就是不平等的，校长可以让全校的专家为其申报做准备，甚至还可以利用可以交换的公权和资源，邀请外单位的著名专家为其做申报准备和编制标书。
在现行的学术制度和环境下，整个申报过程中这种影响都存在，所以，校长将会毫无悬念地获得资助，成为首席科学家，拥有学术资源。
而学校里真正在一线的，本来应该做学术的专业技术人员，却不可能获得学术资助。
其后果就是校长和学校的行政领导们获得了学术资源，但校长却不可能真正去做学术，这样做，实质上就是侵占了专业技术人员的资源。
校长的本职是管理学校，不可能有精力和能力去做学术；而一线的有精力、有能力做学术的专业技术人员却没有学术资源，也不可能做学术。
拥有学术资源的人没有精力和能力做学术，有精力有能力做学术的人没有学术资源，最终的结果就是，没有人能够真正地做学术！
更加严重的后果是，由此，便再没有人真正地想去做学术。
这就意味着破坏了学术环境，毁坏了学术根基。
一个国家，大学里没有人能够真正地做学术，各行各业的科技怎么持续发展？经济如何腾飞？国家安全凭什么保证？
美国的苹果手机、德国和日本的汽车、俄罗斯的武器挣了中国多少钱？这些钱中国要卖多少土地和资源才能挣回来？
美国的飞机和军舰凭什么在中国的东海和南海晃来晃去？
他们凭的就是先进的技术，而技术的基础是学术。
说到底，国家之间的竞争就是学术的比拼。
所以，身为大学校长，去掺和做学术的事儿，从本意而言可能是为了作出双倍贡献，但本质却是“官学不分”，而“官学不分”正是导致学术腐败的根源。
我相信，大学校长何其睿智，一定和大家一样痛恨学术腐败。但是，真的落到自己身上，又该如何自处？
2
人的精力是有限的，大学校长做学术，就不可能全身心地投入学校的管理，必然影响管理学校的本职工作。
管理好一所大学不是容易的事，做好学术同样不是容易的事。
对大学校长而言，管理好学校才是本职工作，才是更重要的工作。
有好的校长才可能有好的大学，有好的大学才可能有好的人才、好的学术，由此推断，有好的大学，国家才能真正强盛。
建设世界一流的大学是十三亿中国人的梦想，作为中国大学的校长，这种愿望一定更加强烈。
可是，在中国的各位校长管理下的大学有跻身世界一流的吗？
对我国的大学校长而言，真的是任重而道远，校长不全身心地投入大学的管理行吗？
大学校长的学术名利和国家、民族的利益比较，孰轻孰重，我们的大学校长一定是能分得清楚的。
为了国家的利益和民族的利益，大学校长放弃学术名利是相当值得的。
其实，如果管理好大学，做一个好的大学校长，比以大学校长的身份去做学术，贡献更大，意义更大。
3
大学校长兼做学术，将严重透支身体，损害健康，轻则早衰，重则早逝，这种损失是不可估量的。
管理好大学和做好学术，这两件事情没有一件是容易的，倾其一生的精力和心血也不一定能做好其中的一件，更何况是两件呢？
所以，如果同时做这两件事，对身体的伤害是肯定的，这种先例并不少见。
有的大学校长因为兼做学术而不堪重负，最终不得不因为身体原因放弃其所钟爱的大学校长这个职业，有的甚至英年早逝，怎不令人扼腕叹息！
大学校长无疑是精英群体，国之栋梁，他们的健康关系到大学的发展和未来，着实伤不起。
大学校长应该秉承对自己的身体负责、对所管理的大学负责、对民族和国家负责的态度，在“大学校长”和“做学术”之间做出选择。
而身为大学校长，就只能选择大学校长这个本职工作，必须放弃兼做学术。
大学校长兼做学术是典型的“官学不分”。
“官学不分”和改革开放初期的“官商不分”是相似的，只是其危害则更甚于“官商不分”。
学术界企盼能像官商分开一样，官学也能分开。只要“官学不分”存在，就不可能有真正的学术公平，没有学术公平，就不可能有学术的健康发展，学术腐败和学术不端就是不可避免的。
也只有官学分开，才是杜绝学术腐败是根本措施。
既然官商已经分开，我们相信官学也一定能分开。
大学校长如果能放弃兼做学术，就为官学分开铺平了道路。
忧国忧民是中国知识分子的美德和本分，大学校长是中国知识分子的优秀代表，一定能以身作则，率先垂范！
注：封面图来源于摄图网。
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